GRABE-BENIN – Activities

By , June 26, 2009 4:13 pm

Activités :

Objectif spécifique 1
Transmission d’une conscience environnementale aux populations à travers l’information, l’Education, la Sensibilisation et la Connaissance en matière d’Environnement en vue de réduire la pression humaine sur les écosystèmes naturels et de les préserver.

  • Organiser des causeries grand public suivies de débats et d’animations culturelles sur l’Environnement;
  • Organiser des journées portes ouvertes avec expositions d’ouvrages, de photos, de dessins et d’affiches sur l’Environnement;
  • Organiser des émissions radiophoniques et produire des articles de presse sur les questions de l’Environnement;
  • Faire des recherches et produire des documents sur la biodiversité et l’écosystème;
  • Poser des affiches et organiser des concours dotés de prix sur les différentes facettes de l’Environnement;
  • Faire du plaidoyer et du lobbying en faveur de l’Environnement;
  • Faire de l’éducation environnementale en milieu scolaire;
  • Créer et animer une bibliothèque spécialisée sur les questions de l’Environnement;
  • Prodiguer des conseils aux personnes physiques et morales sur la connaissance de diversité biologique et de la de l’équilibre écologique;
  • Organiser des camps nature.

Objectif spécifique 2
Développement des actions concrètes en matière d’Environnement en vue de régénérer les écosystèmes naturels.

  • Organiser des camps chantiers de reboisement;
  • Réaliser des espaces verts et autres aménagements salubre;
  • Créer des jardins potagers et des vergers:
  • Fabriquer du compost;
  • Créer des arboretums;
  • Organiser des campagnes de salubrité;
  • Faire de l’élevage.

Objectif spécifique 3
Promotion de l’écotourisme en vue de mettre en valeur les écosystèmes naturels et de les préserver.

  • Mettre en valeur des sites et curiosités naturels;
  • Accueillir et guider des touristes;
  • Héberger et restaurer les touristes et autres personnes voulant vivre le dépaysement.

Objectif spécifique 4
Multiplication des Clubs CPN en vue de réduire considérablement la pression humaine sur les écosystèmes naturels de les régénérer, de les mettre en valeur et de les préserver.

  • Créer et animer des Clubs CPN

Objectif spécifique 5
Amélioration des capacités d’exécution et de gestion des projets et/ou programme des CPN.

  • Organiser des ateliers de formations à l’intention des Clubs CPN et autres structures oeuvrant dans l’Environnement sur le renforcement de leur capacité d’intervention et la gestion de leurs activités;
  • Organiser des rencontres sur les questions de l’environnement en vue d’échanges et de réflexions communes;
  • Organiser des ateliers de formations sur les camps Nature.

 

 

Au total
Mène des activités respectueuses des écosystèmes naturels, de la faune et de la flore sauvage. C’est une association qui agit en faveur de la Nature. Elle est une école de jeunes naturalistes où la soif d’apprendre et transmettre des connaissances constitue la motivation première des membres. Elle est aussi une école de citoyenneté où chaque membre peut s’exprimer librement et prendre des responsabilités pour faire aboutir des projets communs.

Projets
Création et animation d’un centre d’Education environnementale et la Promotion de l’Agriculture Durable (CEEPAD) ayant une position pilote en matière environnementale dans les Département de l’Ouémé et du Plateau au Sud du Bénin. GRABE-BENIN souhaite ainsi se positionner comme un interlocuteur régional auprès des populations, et des partenaires au développement. CEEPAD se veut:

  • Un lieu de transmission de la conscience environnementale et d’incitation à la protection de la Nature;
  • Un site privilégié pour les animations pédagogiques en direction des enfants (clubs CPN, écoles, Centres de formation et de loisirs…..) ou des adultes;
  • Un lieu de repos et de détente pour tous;
  • Un lieu de découverte de la Nature et de mise en valeur du patrimoine naturel.

Le promeneur, l’éducateur, le touriste, les vieux, les jeunes, les enfants, les clubs CPN, seuls, en groupe, en famille,….. pourront trouver au CEEPAD:

  • Le siège social de GRABE-BENIN;
  • Une salle polyvalente : un cadre bien aménagé pour les rencontres, les séminaires, les formations, les spectacle…;
  • Une salle de Documentation et d’Information : une bibliothèque spécialisée où on peut avoir des informations de qualité, des affiches et des brochures réalisées par les enfants sous les conseils de techniciens avertis et où on peut s’initier à l’informatique et naviguer sur Internet;
  • Une auberge campagnarde : un bar-restaurant qui valorise les couleurs locales et des chambres sobres et agréables construites avec des matériaux locaux;
  • Un verger :un espace planté d’arbres fruitiers servant en même temps de poste d’observation pour les ornithologues apprentis;
  • Un jardin potager : un périmètre maraîcher de production de différents légumes à base de compost et d’expérimentation de la culture biologique;
  • Une zone d’élevage : un enclos où se pratique un élevage associé semi moderne et pour la sauvegarde des espèces menacées ou voie de disparition;
  • Un arboretum éducatif : un ensemble planté d’arbres et d’arbustes d’essences locales pour apprendre à les connaître et les reconnaître;
  • Une Mare-école : un plan d’eau aménagé aux dimensions modestes pour permettre une étude de la faune et de la flore des mares;
  • Un Rucher : une ou plusieurs ruches implantées dans un espace dissimulé pour participer discrètement à la pollinisation de l’arboretum;
  • Une Prairie expérimentale : une petite parcelle bien définie laissées aux assauts de la végétation colonisatrice sous la surveillance scientifique de l’ONG;
  • Un aménagement accueillant : un espace sommaire et discret garantissant le dépaysement et assurant le repos vert où on peut organiser des jeux de pique-nique;
  • Des Plantations mellifères : des essences plantées pour permettre l’étude des insectes.

 

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